Açık tel çalışması, sol el devreye girmeden yalnız sağ elin çalıştırıldığı ilk aşamadır. Dikkat tek noktada toplanır.
Bu aşamada ton berraklığı ve parmak eşitliği hedeflenir. İki hedef birlikte izlenir. Berrak ton ölçüt olarak alınır.
Vuruşlar önce tek telde ve yavaş tempoda yapılır. Her ses ayrı dinlenir.
Parmak değişimi işaret ve orta parmak arasında dönüşümlü olarak uygulanır. Aynı parmak tekrarlanmaz.
Ardından yüzük parmağı eklenir ve üç parmaklı sıralar çalışılır. Eşitlik gözetilir.
Başparmak bas tellerde ayrı olarak çalıştırılır ve diğerlerinden bağımsızlaşır. Bağımsızlık ölçüttür. Bas çizgisi böylece ayrışır.
Tel geçişleri açık tellerde öğrenilir ve el konumu her telde denetlenir. Konum korunur.
Serbest ve dayalı vuruş aynı tel üzerinde karşılaştırmalı olarak çalışılır. Ton farkı duyulur. Karşılaştırma ders içinde yapılır.
Uzun ses alıştırmasında sesin sönümlenmesi dinlenir ve ton değerlendirilir. Dinleme öğreticidir.
Bu alıştırmalar ileri düzeyde de ısınma bölümü olarak korunur. Bırakılmaz. Isınma beş dakikayı aşmaz.
Derslerimizde açık tel çalışması her dersin başında kısa bir bölüm olarak yapılır.